星期五的通識課，老師無預期的做了一次常識測驗，似乎是對目前大學生的常識程度做了一次小測驗。結果的確是有很多意想不到的答案誕生了。
這讓我想起先前曾經看過的李家同先生的文章，李家同先生的文章便是在探討目前大學生常識低落的問題與情形。的確，測驗結果也和李家同先生文章所 敘述的情形相同，但也讓我想起了另一篇對該文章的回應。該回應與原文章的觀點相當不同，認為單純以此而斷定目前年輕人沒有常識並不妥，反而是一種創意的表現。
我的感覺其實比較偏向李家同先生的看法，有創意是好的，不過許多相當基礎的東西還是有必要知道的，即使無法了解的很透徹，但能有一種概念的話相信會比完全不了解來得好，在每一方面都有些許的知識也比較不容易受到錯誤知識的誤導，但同時也應避免成為響叮噹的半桶水。
下個禮拜五還有一次以一組為單位的常識問答，我覺得還滿有趣的，應該會有更精采的好戲吧，期待中！
